Messestand auf dem Futuromundo

Messestand auf der Futuromundo Startup 📢✨

Komm vorbei am Messestand von „Zukunft Mitgemacht“ im Haus der Wirtschaft und entdecke, wie wir gemeinsam mit der Initiative die Bildungslandschaft von morgen aufbauen. Die kraftvolle Partnerschaft zwischen #wirfürschule, dem Deutschen Kinderhilfswerk, ROSSMANN und Procter & Gamble, unterstützt Schulen mit fachlicher Beratung und einer finanziellen Förderung dabei, innovative Lernräume zu schaffen.

Auch in diesem Jahr werden sich Schulen wieder für die Einrichtung eines Maker Spaces bewerben können. Wir stellen das Konzept auf der Futuromundo vor und zeigen, wie aus einer alten Werkstatt ein moderner Ort für 3D-Druck, Lasercutting und kreatives Tüfteln werden kann, an dem Schüler:innen zu echten Gestalter:innen werden 🛠️🤖

Aber das ist noch längst nicht alles! An unserem Stand informieren wir dich auch umfassend über unsere weiteren Angebote wie die Klasse 0, die Kinder beim Schulstart unterstützt, und unsere Schulhackathons, die die Schultransformation vorantreiben können.

Ob es um Tipps für die Einrichtung deines eigenen Maker Spaces geht oder um die Frage, wie man einen Hackathon für hunderte Teilnehmende organisiert – wir stehen dir mit Rat und Tat zur Seite und freuen uns auf deinen Besuch!

Klicke auf den Button, um dich für das Festival anzumelden und besuche uns vor Ort an unserem Messestand:


„Zukunft Mitgemacht” ist eine gemeinsame Initiative von ROSSMANN, Procter & Gamble und dem Deutschen Kinderhilfswerk.

Bild: Openjar

Datum
26. Juni 2026
Abgelaufen
Uhrzeit
Ganztägig

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Wir freuen uns sehr über dein Interesse an einem Schulhackathon. Bitte hinterlass hier deine Kontaktdaten. Wir melden uns in Kürze, um mit Dir ein Gesprächstermin zu vereinbaren.

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Was ist der Zukunftsrat?

Im Zukunftsrat kamen 108 unterschiedliche zufällig ausgewählte Menschen Lehrkräften, Eltern, Schüler:innen und Sonstigen mit Bezug zum Bildungssystem aus unterschiedlichen Regionen Deutschlands zusammen.

Die Zusammensetzung wurde nach unterschiedlichen Kriterien getroffen. Diese führte zu folgender Zusammensetzung:

Diese Menschen verteilen sich dabei u.a. auf 65% Frauen und 35% Männer. 19% waren Schüler:innen, 38% Eltern, 24% Lehrkräfte und 19% Sonstige (Erzieher:innen, Wirtschaft, Sozialumfeld Schule und weiteres). Außerdem vertraten die Teilnehmenden verschiedene Schulformen (31% Grundschulen, 3% Hauptschulen, 6% Real- und Sekundarschulen, 35% Gymnasien, 9% Gesamtschulen sowie 16% sonstige Schulformen). 25% der Mitglieder des Zukunftsrates haben einen Migrationshintergrund. Außerdem wurde eine Verteilung nach Bundesland- und Altersgruppenzugehörigkeit getroffen.
In insgesamt sechs virtuellen Sitzungen im Zeitraum vom 24. April 2021 bis 28. Juni 2021 entwickelten die Teilnehmenden des Zukunftsrates in einem deliberativen Verfahren die zentralen Elemente für ein Zielbild der Schule von Morgen. Unterstützt vom Input diverser Expert:innen, wurden in verschiedenen thematischen Sitzungen die Themen Vision, Werte, Kompetenzen, Lernfelder und Lernthemen der Zukunft diskutiert, kritisiert und durch mehrere Zwischenabstimmung gemeinsam verabschiedet.

Der erste Entwurf des Zielbildes aus dem Zukunftsrat wurde von den Teilnehmenden des #wirfürschule Hackathon vom 14.-18.06.2021 weiter diskutiert und bewertet. Das Feedback wurde anschließend ausgewertet, diskutiert und eingearbeitet. In der vorerst letzten Sitzung des Zukunftsrates am 28. Juni ist nun eine zweite Version des Zielbildes entstanden, welche in der Illustration und im Dokument zu sehen ist. Dieses Zielbild floss in das Gesamtkonzept ein, welches der Kultusministerkonferenz im Herbst vorgestellt wurde.