Interaktiver Unterricht in MINT-Fächern

MINT-EC-Regionalforum

🎤 Bühne frei für innovative Lehrkräfte! 🎤

Kennst du schon Teachers on Stage? 🤩 Dieses Format von #wirfürschule gibt Lehrer:innen die Möglichkeit, ihre erfolgreichen Schulprojekte mit anderen zu teilen und sich auszutauschen. 💡

Diesmal sind wir in Deggendorf: Am 13. Februar dreht sich im MINT-EC-Regionalforum alles um die Zukunft des MINT-Unterrichts. 🧪💡Du bist Lehrkraft und suchst nach neuen Ideen und Inspirationen für deinen Unterricht? 🤔 Dann bist du hier genau richtig!

Dich erwarten spannende Vorträge und Workshops rund um die Themen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik. 💻🔬 Nach jedem Vortrag von Teachers on Stage kannst du Fragen stellen und mit den Vortragenden diskutieren. 💬

Diese Teachers sind dabei:

  • Petra Kohrs spricht darüber, wie man mit Liebe unterrichten und führen kann: Sie hat über 30 Jahre Schulerfahrung. Als Schulleiterin der Realschule plus Meisenheim setzt sie sich für die Bedürfnisse ihrer Schüler:innen ein.
  • Birger Pistohl erzählt, wie er Schüler:innen mit ihren eigenen Showexperimenten begeistert: Er ist Studiendirektor am bayerischen Comenius-Gymnasium und engagiert sich im Verband der Chemielehrer Bayerischer Gymnasien.
  • Sandra Holzapfel unterstützt Lehrkräfte auf dem Weg zu mehr Selbstachtsamkeit: Als ausgebildete Lehrkraft unterstützt sie pädagogische Fachkräften als Coach dabei, ihre Leidenschaft wiederzufinden.

Lass dich von innovativen Ansätzen begeistern und entdecke, wie du deine Schüler:innen für MINT begeistern kannst. 🤩 Und: Auch für Schüler:innen gibt es auf dem Regionalforum ein anspruchsvolles und spannendes Programm rund um den MINT-Bereich.


Du möchtest dabei sein? 🤩 Dann melde dich bis zum 7. Februar an.

Datum
13. Feb. 2025
Abgelaufen
Uhrzeit
10:25 - 11:55

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Ort
Technische Hochschule Deggendorf
Dieter-Görlitz-Platz 1, 94469 Deggendorf

Speakers

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Wir freuen uns sehr über dein Interesse an einem Schulhackathon. Bitte hinterlass hier deine Kontaktdaten. Wir melden uns in Kürze, um mit Dir ein Gesprächstermin zu vereinbaren.

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Was ist der Zukunftsrat?

Im Zukunftsrat kamen 108 unterschiedliche zufällig ausgewählte Menschen Lehrkräften, Eltern, Schüler:innen und Sonstigen mit Bezug zum Bildungssystem aus unterschiedlichen Regionen Deutschlands zusammen.

Die Zusammensetzung wurde nach unterschiedlichen Kriterien getroffen. Diese führte zu folgender Zusammensetzung:

Diese Menschen verteilen sich dabei u.a. auf 65% Frauen und 35% Männer. 19% waren Schüler:innen, 38% Eltern, 24% Lehrkräfte und 19% Sonstige (Erzieher:innen, Wirtschaft, Sozialumfeld Schule und weiteres). Außerdem vertraten die Teilnehmenden verschiedene Schulformen (31% Grundschulen, 3% Hauptschulen, 6% Real- und Sekundarschulen, 35% Gymnasien, 9% Gesamtschulen sowie 16% sonstige Schulformen). 25% der Mitglieder des Zukunftsrates haben einen Migrationshintergrund. Außerdem wurde eine Verteilung nach Bundesland- und Altersgruppenzugehörigkeit getroffen.
In insgesamt sechs virtuellen Sitzungen im Zeitraum vom 24. April 2021 bis 28. Juni 2021 entwickelten die Teilnehmenden des Zukunftsrates in einem deliberativen Verfahren die zentralen Elemente für ein Zielbild der Schule von Morgen. Unterstützt vom Input diverser Expert:innen, wurden in verschiedenen thematischen Sitzungen die Themen Vision, Werte, Kompetenzen, Lernfelder und Lernthemen der Zukunft diskutiert, kritisiert und durch mehrere Zwischenabstimmung gemeinsam verabschiedet.

Der erste Entwurf des Zielbildes aus dem Zukunftsrat wurde von den Teilnehmenden des #wirfürschule Hackathon vom 14.-18.06.2021 weiter diskutiert und bewertet. Das Feedback wurde anschließend ausgewertet, diskutiert und eingearbeitet. In der vorerst letzten Sitzung des Zukunftsrates am 28. Juni ist nun eine zweite Version des Zielbildes entstanden, welche in der Illustration und im Dokument zu sehen ist. Dieses Zielbild floss in das Gesamtkonzept ein, welches der Kultusministerkonferenz im Herbst vorgestellt wurde.