Teachers on Stage auf dem Deutschen Schulleitungskongress 🎤✨

Du suchst nach konkreten Strategien 🛠️ und mutigen Wegen 🧭, um die Schule von Morgen aktiv zu gestalten? Dann komm zu „Teachers on Stage“ auf dem Deutschen Schulleitungskongress (DSLK)! Wir bieten dir eine Stunde voller Inspiration und praxiserprobter Konzepte, die dich dabei unterstützen, innovative Lernformate und eine zukunftsfähige Bildungswelt voranzutreiben. Bei unseren kurzen Impulsvorträgen geht es um das Teilen von Best Practices und die Vernetzung innerhalb der Community ⭐


Hier findest du uns 🎤

Erlebe am Freitag, den 28. November 2025 🗓️ von 15:15–16:15 Uhr in Raum 3 📍 (1. Obergeschoss) den nächsten Auftritt von „Teachers on Stage“. Nach einer motivierenden Eröffnung durch Moderator Martin Mall und Tracy Kistner, Geschäftsführerin bei #wirfürschule, geben dir drei inspirierende Lehrer:innen in kompakten Impulsen Einblicke in ihre Erfolgsgeschichten:

  • Emily Horbach: Pisa-Sieger England? Was gute Schulen anders machen 📐
  • Christian Follmann: Wie kann Schule Ideen Flügel verleihen? 🌱
  • Christina Feldmann: Hack the School – Begeisterung statt Widerstand 🎉

Sei auch du dabei! 🫵

Kompakte Impulse, lebendige Beispiele und echte Zukunftsideen machen „Teachers on Stage“ zu einem unverzichtbaren Raum! Nutze diese einzigartige Gelegenheit, über den Tellerrand zu blicken 🔭, dein eigenes Engagement zu stärken 💪 und dich mit Gleichgesinnten auszutauschen.

Sichere dir am besten jetzt schon dein Ticket für den Deutschen Schulleitungskongress 🎟️ und registriere dich in deinem Veranstaltungskonto für den Auftritt von „Teachers on Stage“ vor, bevor alle Plätze ausgebucht sind!

Wir freuen uns auf dich! 🥳💌


Bild: Mika Baumeister

Schlagwörter:
Datum
28. Nov. 2025
Abgelaufen
Uhrzeit
15:15 - 16:15

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Was ist der Zukunftsrat?

Im Zukunftsrat kamen 108 unterschiedliche zufällig ausgewählte Menschen Lehrkräften, Eltern, Schüler:innen und Sonstigen mit Bezug zum Bildungssystem aus unterschiedlichen Regionen Deutschlands zusammen.

Die Zusammensetzung wurde nach unterschiedlichen Kriterien getroffen. Diese führte zu folgender Zusammensetzung:

Diese Menschen verteilen sich dabei u.a. auf 65% Frauen und 35% Männer. 19% waren Schüler:innen, 38% Eltern, 24% Lehrkräfte und 19% Sonstige (Erzieher:innen, Wirtschaft, Sozialumfeld Schule und weiteres). Außerdem vertraten die Teilnehmenden verschiedene Schulformen (31% Grundschulen, 3% Hauptschulen, 6% Real- und Sekundarschulen, 35% Gymnasien, 9% Gesamtschulen sowie 16% sonstige Schulformen). 25% der Mitglieder des Zukunftsrates haben einen Migrationshintergrund. Außerdem wurde eine Verteilung nach Bundesland- und Altersgruppenzugehörigkeit getroffen.
In insgesamt sechs virtuellen Sitzungen im Zeitraum vom 24. April 2021 bis 28. Juni 2021 entwickelten die Teilnehmenden des Zukunftsrates in einem deliberativen Verfahren die zentralen Elemente für ein Zielbild der Schule von Morgen. Unterstützt vom Input diverser Expert:innen, wurden in verschiedenen thematischen Sitzungen die Themen Vision, Werte, Kompetenzen, Lernfelder und Lernthemen der Zukunft diskutiert, kritisiert und durch mehrere Zwischenabstimmung gemeinsam verabschiedet.

Der erste Entwurf des Zielbildes aus dem Zukunftsrat wurde von den Teilnehmenden des #wirfürschule Hackathon vom 14.-18.06.2021 weiter diskutiert und bewertet. Das Feedback wurde anschließend ausgewertet, diskutiert und eingearbeitet. In der vorerst letzten Sitzung des Zukunftsrates am 28. Juni ist nun eine zweite Version des Zielbildes entstanden, welche in der Illustration und im Dokument zu sehen ist. Dieses Zielbild floss in das Gesamtkonzept ein, welches der Kultusministerkonferenz im Herbst vorgestellt wurde.